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  • 特集　いますぐ書店に行きたくなる　絵本×道徳パーフェクトガイド
  • 絵本専門士の教員がおススメ　道徳授業で活用できる！絵本リスト
  • 道徳の授業に絵本の力をかりてみませんか？
書誌
道徳教育 2025年9月号
著者
戸来　友美
ジャンル
道徳
全100件(1〜20件)
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  • 特集　いますぐ書店に行きたくなる　絵本×道徳パーフェクトガイド
  • 絵本活用名人のマイベスト授業とおススメ図書
  • 身近な場面と絵本を効果的につなげる　絵本『りんごがひとつ』
書誌
道徳教育 2025年9月号
著者
大野　睦仁
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　絵本の概要　書名：りんごがひとつ（岩崎書店）　著者：ふぐたすぐる　あらすじ：動物たちが住むところにりんごが１つ落ちていました。そのりんごをおさるが持ち去ります。お腹を空かしていた動物たちは怒り、お…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　いますぐ書店に行きたくなる　絵本×道徳パーフェクトガイド
  • 絵本活用名人のマイベスト授業とおススメ図書
  • 「誠実さ」を考えられるベスト絵本　絵本『さかさのこもりくん』
書誌
道徳教育 2025年9月号
著者
前田　良子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　絵本の概要　書名：さかさのこもりくん（教育画劇）　著者：あきやまただし　あらすじ：逆さまになって洞窟で暮らすコウモリの子ども「こもりくん」は、思っていることとは逆さまの言葉を話して生活している。あ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 絵本活用名人のマイベスト授業とおススメ図書
  • 友情のカタチを考える絵本道徳　絵本『くまとやまねこ』
書誌
道徳教育 2025年9月号
著者
藤原　友和
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　絵本の概要　書名：くまとやまねこ（河出書房新社）　著者：湯本香樹実　作／酒井駒子　絵　あらすじ：大切な友人である「ことり」の死を受け入れることができず、悲しみに打ちひしがれる「くま」。彼に対し、森…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　いますぐ書店に行きたくなる　絵本×道徳パーフェクトガイド
  • 絵本活用名人のマイベスト授業とおススメ図書
  • いじめの「傍観者」に授業で切り込む　絵本『わたしのせいじゃない』
書誌
道徳教育 2025年9月号
著者
笠井　善亮
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　絵本の概要　書名：わたしのせいじゃない　せきにんについて（岩崎書店）　著者：レイフ・クリスチャンソン　文／にもんじまさあき　訳／ディック・ステンベリ　絵…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　いますぐ書店に行きたくなる　絵本×道徳パーフェクトガイド
  • ゼロからわかる　絵本を活用した道徳授業のつくり方
  • 100万回生きたねこ（佐野洋子　作・絵，講談社）
書誌
道徳教育 2025年9月号
著者
杉中　康平
ジャンル
道徳
本文抜粋
手順01　内容項目とねらいを考える　かけがえのない存在との出会いと別れをとおして、生きることの意味に気づいていく主人公のねこの姿から、「生命の尊さ」について、その連続性・有限性等も含めて考えを深める…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 特集　いますぐ書店に行きたくなる　絵本×道徳パーフェクトガイド
  • ゼロからわかる　絵本を活用した道徳授業のつくり方
  • おおきな木（シェル・シルヴァスタイン　作・絵，ほんだきんいちろう　訳，篠崎書林）
書誌
道徳教育 2025年9月号
著者
両角　太
ジャンル
道徳
本文抜粋
手順01　心が揺さぶられる場面の抜き出し　絵本の中の気になる行為や、その行為の程度を表す言葉を抽出します。「本当に？」「どういう意味？」「なんで？」などの問いを立てやすい場面を選びましょう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　いますぐ書店に行きたくなる　絵本×道徳パーフェクトガイド
  • ゼロからわかる　絵本を活用した道徳授業のつくり方
  • ともだちや（内田麟太郎　作，降矢なな　絵，偕成社）
書誌
道徳教育 2025年9月号
著者
田中　千映
ジャンル
道徳
本文抜粋
手順01　内容項目とねらいを考える　まず、内容から「子どもたちと一緒に考えてみたいことは何か」を考えます。その次に、「内容項目」と対照させ、子どもたちの実態をふまえて、「ねらい」を考えます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　いますぐ書店に行きたくなる　絵本×道徳パーフェクトガイド
  • ゼロからわかる　絵本を活用した道徳授業のつくり方
  • 教室はまちがうところだ（蒔田晋治　作，長谷川知子　絵，子どもの未来社）
書誌
道徳教育 2025年9月号
著者
杉本　遼
ジャンル
道徳
本文抜粋
手順01　授業で扱う絵本を選び、授業をする時期を考える　教科書教材の代わりに絵本を使うので、教材として扱う理由を明らかにした上で、絵本を選びます。教師の思いだけでなく、子どもの実態を考え、授業をする時…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　いますぐ書店に行きたくなる　絵本×道徳パーフェクトガイド
  • ゼロからわかる　絵本を活用した道徳授業のつくり方
  • 泣いた赤おに（浜田廣介　作，梶山俊夫　絵，偕成社）
書誌
道徳教育 2025年9月号
著者
星　直樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
手順01　内容項目とねらいを考える　絵本の特性を生かし物語に浸らせながら、「友情、信頼」を考えさせたい。その際、「〜し合う関係」と捉えることで実生活にもつなげていきたい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　いますぐ書店に行きたくなる　絵本×道徳パーフェクトガイド
  • 疑問にすべて答える！絵本で道徳授業をつくるさいの課題と解決策
  • 作者が絵本を通して伝えたいテーマや，伝えるための工夫に気付く感性を磨こう！
書誌
道徳教育 2025年9月号
著者
猪飼　博子
ジャンル
道徳
本文抜粋
疑問　絵本を活用して道徳の授業をしたいと考えていますが、どのような絵本を教材として選ぶといいですか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　いますぐ書店に行きたくなる　絵本×道徳パーフェクトガイド
  • 【特別企画】ＩＮＴＥＲＶＩＥＷ「からあげ」に込めた思いと道徳授業
書誌
道徳教育 2025年9月号
著者
つっちょ・松原　好広
ジャンル
道徳
本文抜粋
「からあげ」「赤毛のロッソ」など、「いじめ」にかかわる楽曲をつくり、印象的な絵本とともに発表されているつっちょさん…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 特集　いますぐ書店に行きたくなる　絵本×道徳パーフェクトガイド
  • 【特別企画】「からあげ」でつくる道徳授業
  • お母さんがくれた無償の愛　人は誰かにとって大切な存在
書誌
道徳教育 2025年9月号
著者
松原　好広
ジャンル
道徳
本文抜粋
「からあげ」の歌が伝えていること　「つっちょ」さんの歌「からあげ」は、いじめの経験をもとにつくられた歌です…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全2ページ (2026/3/4まで無料提供)
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  • 特集　授業でやってみたくてたまらなくなる「書く活動」
  • ［解説］道徳授業における「書く活動」の今日的な意義
  • 書くことの意味を問う
書誌
道徳教育 2025年10月号
著者
浅見　哲也
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　「書く」ことの意味　頭に次から次へと浮かんでは消える「思ったこと」や「考えたこと」を、ある一瞬だけ停止させて、文字という記号に置き変えてみたとしよう。「思ったこと」や「考えたこと」という抽象的な存…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業でやってみたくてたまらなくなる「書く活動」
  • ノート？ワークシート？端末？ベストチョイスと工夫のアイデア
  • 子どもの今とこれからを見据えてベストチョイスを！
書誌
道徳教育 2025年10月号
著者
鈴木　賢一
ジャンル
道徳
本文抜粋
ノートのメリット　・子どもが、好きな分量を好きなだけ書ける。　・文字だけでなく図やイラストも交えて書ける…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業でやってみたくてたまらなくなる「書く活動」
  • 授業でやってみたくなる「書く活動」アイデア
  • ［手紙を使った「書く活動」］伝統工芸士との真の交流
書誌
道徳教育 2025年10月号
著者
今久保　水菜
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　手紙の意義　鈴木敏史の「手紙」では、〈みんな手紙なのです／読もうとさえすれば〉と詠われています。ならば実際の手紙では、書かれた文字の意味に加え、その行間や背景から多様で奥深い心の姿まで伝わるはずで…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業でやってみたくてたまらなくなる「書く活動」
  • 授業でやってみたくなる「書く活動」アイデア
  • ［挿絵を使った「書く活動」］かくことはかかせない〜自己投影と客観的に捉える言語活動〜
書誌
道徳教育 2025年10月号
著者
佐藤　淳一
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　書く（かく）活動の役割　書く（かく）活動は、思考の再構築である。道徳の授業では「考え、話し合うこと」が最も大切である。しかし、人前で発言したり、自分の思いを話したりすることに苦手意識をもつ児童や…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業でやってみたくてたまらなくなる「書く活動」
  • 授業でやってみたくなる「書く活動」アイデア
  • ［教材の続きを書く「書く活動」］「この後どうなる？」で見える価値観
書誌
道徳教育 2025年10月号
著者
古市　剛大
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　もし〇〇だったら　教材によって、正しい行為を通して嬉しい気持ちになったり、自分の行為を振り返って反省したりと、お話の結末は多様です。中には、結末まで書かれていないオープンエンドのものも見られます…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 特集　授業でやってみたくてたまらなくなる「書く活動」
  • 授業でやってみたくなる「書く活動」アイデア
  • ［黒板でする「書く活動」］黒板で自他の思考を可視化し、整理する
書誌
道徳教育 2025年10月号
著者
上ノ町　亮
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　令和３年に中央教育審議会が答申した「『令和の日本型学校教育』の構築を目指して〜全ての子供たちの可能性を引き出す、個別最適な学びと、協働的な学びの実現〜」の中では、これまでの授業を大切にし…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業でやってみたくてたまらなくなる「書く活動」
  • 授業でやってみたくなる「書く活動」アイデア
  • ［ホワイトボードでする「書く活動」］目的に応じて使い分ける
書誌
道徳教育 2025年10月号
著者
小野口　裕介
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　ホワイトボードの良さを生かす　「ノートに書く」と「ホワイトボードに書く」には何か違いがあるのだろうか。まずはこれらについて授業者が検討し、子どもたちの学習の様子に合わせて使用するか否かを判断するこ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業でやってみたくてたまらなくなる「書く活動」
  • 授業でやってみたくなる「書く活動」アイデア
  • ［思考ツール（心情円）を使った「書く活動」］心情円の思いを記す
書誌
道徳教育 2025年10月号
著者
川崎　美穂子
ジャンル
道徳
本文抜粋
心情円の思いを書くことで示す　心情円を中心に置くことができるワークシートを使用しました。中央に心情円を置いて、その周りに考えを書き込ませていきます。今回、実践で紹介する教材は、「目ざまし時計」（東京書…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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