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  • 特集　端末 or 非端末？　メリットを生かした１人１台端末活用法
  • ５分でできる端末活用プチアイデア
  • アンケート
書誌
道徳教育 2023年5月号
著者
宮原　大輔
ジャンル
道徳
全100件(21〜40件)
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  • 特集　端末 or 非端末？　メリットを生かした１人１台端末活用法
  • ５分でできる端末活用プチアイデア
  • 主題を考えるための言葉さがし（辞書機能）
書誌
道徳教育 2023年5月号
著者
塩家　崇生
ジャンル
道徳
本文抜粋
言葉さがしのツールの一つとして　私は，授業の中で発問に対して子どもたちから出てきた言葉が抽象的なものであると，「〇〇って何？」と尋ねることがある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　端末 or 非端末？　メリットを生かした１人１台端末活用法
  • ５分でできる端末活用プチアイデア
  • 主題に迫るためのヒントさがし（事前学習）
書誌
道徳教育 2023年5月号
著者
塩家　崇生
ジャンル
道徳
本文抜粋
子どもの情報を授業に活かす　「この本のすべてを―「解体新書」の誕生」（廣済堂あかつき）では，主題を「物事を探究する心」とし，授業展開を考えた。しかしながら，授業の導入で「探究って何？」と聞いても，自分…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　端末 or 非端末？　メリットを生かした１人１台端末活用法
  • ５分でできる端末活用プチアイデア
  • 「道徳性曲線」の配布(1)
書誌
道徳教育 2023年5月号
著者
阪本　景子
ジャンル
道徳
本文抜粋
「道徳性曲線」の活用　二○二二年三月号で紹介された山田貞二先生の「道徳性曲線」。登場人物の人間としてよりよく生きようとする特性を，教材のストーリーの時系列に沿って，どのように正負が変化していくかを主観…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　端末 or 非端末？　メリットを生かした１人１台端末活用法
  • ５分でできる端末活用プチアイデア
  • 「道徳性曲線」の配布(2)
書誌
道徳教育 2023年5月号
著者
阪本　景子
ジャンル
道徳
本文抜粋
「道徳性曲線」を活用した議論　続けて，前項の「道徳性曲線」を活かした，授業の実践例を紹介する。　まず教師のタブレットから，「道徳性曲線の教材シート」を生徒へ配布する。（右写真…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　端末 or 非端末？　メリットを生かした１人１台端末活用法
  • デジタルポートフォリオで評価を変える
  • Ｇフォームで振り返りの記録を蓄積する
書誌
道徳教育 2023年5月号
著者
中野　啓明
ジャンル
道徳
本文抜粋
道徳科授業でのＩＣＴ活用場面　ＧＩＧＡスクール構想が令和３（二〇二一）年度から本格実施され，２年が経過しました。これまでの間，全国の小中学校では，授業の様々な場面で，タブレット端末等を使用するようにな…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　端末 or 非端末？　メリットを生かした１人１台端末活用法
  • 他教科から学ぶ　端末活用新アイデア
  • 音声言語のデータ化による学びの自覚
書誌
道徳教育 2023年5月号
著者
青木　大和
ジャンル
道徳
本文抜粋
1　国語授業での端末活用アイデア　低学年の国語科では「お話のさくしゃになろう」（光村図書２下）のような創作文を書く学習が位置付けられている。本単元では，事柄の順序に沿って簡単な構成を考えて書く力の育成…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　端末 or 非端末？　メリットを生かした１人１台端末活用法
  • 他教科から学ぶ　端末活用新アイデア
  • 振り返りの共有で，見方・考え方を豊かにする
書誌
道徳教育 2023年5月号
著者
西條　俊介
ジャンル
道徳
本文抜粋
1　算数授業での端末活用アイデア　算数授業の充実のためには，「数学的な見方・考え方を働かせること」が重要であることは，改めて言うまでもない。数学的な見方・考え方を働かせることで，学びは「算数らしさ」を…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　端末 or 非端末？　メリットを生かした１人１台端末活用法
  • 他教科から学ぶ　端末活用新アイデア
  • 子どもたちの対話と表現を拡張する
書誌
道徳教育 2023年5月号
著者
川端　裕介
ジャンル
道徳
本文抜粋
1　社会科授業での端末活用アイデア　一人一台端末は，学習における時間や空間の制約を減らし，教室の外の他者とつながる機会を増大させます。私の場合は，主に次の三つの方法で活用しています…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　端末 or 非端末？　メリットを生かした１人１台端末活用法
  • 他教科から学ぶ　端末活用新アイデア
  • 写真や動画を用いて事実を捉え直す工夫
書誌
道徳教育 2023年5月号
著者
葛貫　裕介
ジャンル
道徳
本文抜粋
1　理科授業での端末活用アイデア　第三学年理科では，「植物の育ち方」の学習で，ホウセンカやヒマワリ等を栽培し，長期間観察し続けることで，育ち方には一定の順序があることを理解していく。今回，授業時の観察…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教材提示とびきりアイデア集
  • ひと手間で深まりが変わる！　教材提示のとびきりアイデア
  • 場面絵（口演法）
  • Point１　子どもの反応を確かめながら読む／２　場面絵とキーワードをプレゼンで示す
書誌
道徳教育 2023年10月号
著者
宮原　大輔
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　子どもの反応を確かめながら読む　場面絵（口演法）は，教師が場面絵を提示しながら教材文を読む方法で，子どもたちは教科書などの教材文を手元に置かずに聞きます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　準備から当日までのポイントが丸わかり！　研究授業＆公開授業サクセスガイド
  • 事前準備から当日・事後まで網羅！　授業スペシャリストが教える研究授業成功のポイント
  • 教師の教えたいことから，子どもの学びたいことにするための道徳学習
書誌
道徳教育 2019年1月号
著者
宮原　大輔
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　事前準備において，特に大切なのは，子どもの実態を把握すること。そして，子どもが本気になって学びに向かうためには，「考えたい」と思う教材との出会いも大切。取り上げる道徳的価値の分析は欠かせない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　考え，議論せずにはいられない最強中心発問
  • ［論説］あらためて押さえたい「考え，議論する道徳」に変える発問のポイント
  • 「読み取り」から「自我関与」への展開を意識する
書誌
道徳教育 2025年5月号
著者
山田　貞二
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　道徳科における「発問」とは何か　道徳科の授業において重要な働きをする発問。発問とは字のごとく，教育の場面で教師が学習者に対して行う意図的な問いかけや投げかけのことを指しています。「意図的」という言…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全3ページ (2025/11/8まで無料提供)
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  • 特集　考え，議論せずにはいられない最強中心発問
  • ［解説］いまさら聞けない　発問の種類＆機能と最強中心発問のつくり方
  • 子供が考えたくなる発問を！
書誌
道徳教育 2025年5月号
著者
和井内　良樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　発問の種類について　学習指導案の本時の展開部分にある学習活動に記載する発問の種類について説明します。特に何かに決まっているということではありませんが，一般的に認められていることとしてご理解ください…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　スタートダッシュ大成功！　道徳授業開きアイデア150
  • 座席の配置から観葉植物まで　温かい教室環境づくりのアイデア５
書誌
道徳教育 2025年4月号
著者
猪岡　養子
ジャンル
道徳
本文抜粋
アイデア１　教室に入るときの不安をなくす　　学びに入る前に，子どもの不安をできるだけ減らすことが重要だと考えます。座席がすぐにわかれば，不安を感じることはありません。そのため，正面に座席表を貼るだけで…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全2ページ (2025/10/6まで無料提供)
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  • 特集　スタートダッシュ大成功！　道徳授業開きアイデア150
  • 激務の中でもすぐでき簡単！　授業準備のアイデア５
書誌
道徳教育 2025年4月号
著者
水流　卓哉
ジャンル
道徳
本文抜粋
アイデア１　４つの視点で教材にツッコミを入れる　　授業をするにあたり，教材研究は欠かせないものです。これは，道徳の授業開きにおいても同様のことです…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　スタートダッシュ大成功！　道徳授業開きアイデア150
  • ちょこっとでも変わる！　教具・グッズのアイデア10
書誌
道徳教育 2025年4月号
著者
木下　美紀
ジャンル
道徳
本文抜粋
アイデア１　お気に入りのページ紹介　気に入りのページをタブレットに保存して，紹介する時間をとりましょう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　スタートダッシュ大成功！　道徳授業開きアイデア150
  • グッと授業に子どもが引き込まれる！　導入のアイデア10
書誌
道徳教育 2025年4月号
著者
谷村　厚太朗
ジャンル
道徳
本文抜粋
アイデア１　価値観を揺さぶる発問　Ｔ「正直に言うのはいいこと？」Ｃ「いいこと！」「大事！」Ｔ「じゃあ，その服かわいくないねって正直に言うのもいいこと？」Ｃ「それはだめ」「ん〜…正直ってよくわかんなくな…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　スタートダッシュ大成功！　道徳授業開きアイデア150
  • スーッと全員が教材の世界に浸る！　教材提示のアイデア10
書誌
道徳教育 2025年4月号
著者
村田　正実
ジャンル
道徳
本文抜粋
はじめに　読解力がいらない教材理解をめざす　　皆さんもご存知の通り，道徳科授業は国語科授業のように，読解力を求めません。ですから，読解力があまりない子でも，まず内容をしっかり把握できるような準備が必要…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　スタートダッシュ大成功！　道徳授業開きアイデア150
  • 思考の明確化と話し合いのサポートになる！　板書のアイデア５
書誌
道徳教育 2025年4月号
著者
山崎　太輔
ジャンル
道徳
本文抜粋
アイデア１　思考を広げる！　マインドマップ　　「よりよい学校生活を送るために，どんなことを大切にしたいか」をテーマに，子どもたちに自由に発想してもらいます。出てきた道徳的価値（例：思いやりや親切，友情…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　スタートダッシュ大成功！　道徳授業開きアイデア150
  • みんなと語り合うことが大好きになる！　話し合いのアイデア10
書誌
道徳教育 2025年4月号
著者
渡邉　明子
ジャンル
道徳
本文抜粋
アイデア１　「どのスタンプを押す？」　子どもたちにとっても身近な存在となっている双方向メッセージ送信アプリ。アプリで使用できるスタンプに魅力を感じている子どもも多いはず…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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