関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
全100件(61〜80件)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
  • ミニ特集 教室で書かせるミニ作文テーマ集
  • イラスト作文スキル(低・中・高)が最高のテキスト
書誌
向山型国語教え方教室 2008年12月号
著者
椿原 正和
ジャンル
国語
本文抜粋
1.絶対お勧め! イラスト作文 向山洋一氏が開発し師尾喜代子氏を中心に実践化し,まとめあげたものが次だ…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • ミニ特集 教室で書かせるミニ作文テーマ集
  • 書きたくなり,作文技術の習熟になるテーマ
書誌
向山型国語教え方教室 2008年12月号
著者
村野 聡
ジャンル
国語
本文抜粋
作文のテーマは,  @書きたくなる A作文技術の習熟になる の2点を満たすものがよい。 <描写力をつける作文テーマ…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • ミニ特集 教室で書かせるミニ作文テーマ集
  • 良質な文を手本にする
書誌
向山型国語教え方教室 2008年12月号
著者
吉田 沙智
ジャンル
国語
本文抜粋
低学年のミニ作文のテーマは『話す・聞くスキル』や『あかねこ暗唱・直写スキル』の中にある。 1年生に「じゃんけんうた」を教えた…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • ミニ特集 教室で書かせるミニ作文テーマ集
  • 「学期の振り返り作文」〜段落構成を意識させる〜
書誌
向山型国語教え方教室 2008年12月号
著者
山本 昇吾
ジャンル
国語
本文抜粋
作文指導の基本 一時に一事 作文指導では,たくさん指導したくなってしまうが,ぐっと我慢して,1つに絞る。一時に一事の原則を適用するのだ。3年生では段落をきちんと作ることに限定して指導する…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • ミニ特集 教室で書かせるミニ作文テーマ集
  • 楽しいことで力をつけていく
書誌
向山型国語教え方教室 2008年12月号
著者
吉永 順一
ジャンル
国語
本文抜粋
作文指導にまたとないテキストが発刊された。『PISA型読解力育成スキルシリーズ』(東京教育技術研究所)である…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • ミニ特集 教室で書かせるミニ作文テーマ集
  • 作文技術をふまえた面白いテーマでたくさん書かせる
書誌
向山型国語教え方教室 2008年12月号
著者
千葉 雄二
ジャンル
国語
本文抜粋
ミニ作文のよさは,時間,文章の量が少なく,集中して書けるところである。また,「作文技術を限定して」指導できるところにある。面白いテーマで,とにかくたくさん書かせることが大切だ。作文技術をふまえたテーマ…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • ミニ特集 子どもに大人気『五色名句百選かるた』とは?
  • 子どもに大人気『五色名句百選かるた』とは?(解説)
書誌
向山型国語教え方教室 2008年10月号
著者
椿原 正和
ジャンル
国語
本文抜粋
1.『五色名句百選かるた』の効果 TOSSが新たな教材を開発した。 今回は俳句の総本山・角川学芸出版との共同企画だ。「1000年先まで生きる教育文化」として開発された『五色名句百選かるた』である。これ…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • ミニ特集 子どもに大人気『五色名句百選かるた』とは?
  • 『五色名句百選かるた』QA
書誌
向山型国語教え方教室 2008年10月号
著者
鈴木 恭子
ジャンル
国語
本文抜粋
Q 札の並べ方はどのようにするのですか 『五色百人一首』と同じです。ルールも『五色百人一首』と同じ方法でできます…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • ミニ特集 子どもに大人気『五色名句百選かるた』とは?
  • 第1時の指導はこうする
書誌
向山型国語教え方教室 2008年10月号
著者
森川 敦子
ジャンル
国語
本文抜粋
3年生の学級で『五色名句百選かるた』をやった。子どもたちの中には,五色百人一首をしたことがある児童が3分の2くらいいる…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • ミニ特集 初任者もすぐに追試できる向山型作文指導
  • 向山型作文指導のポイント(解説)
書誌
向山型国語教え方教室 2008年8月号
著者
長谷川 博之
ジャンル
国語
本文抜粋
1.作文指導で子どもを知性的に育てる たとえば,「自ら考え,自ら学習するという態度に思考力や言語力を育成する契機があるので,考えさせる指導,書かせる指導がよりいっそう必要である。記録文,報告文,説明文…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • ミニ特集 初任者もすぐに追試できる向山型作文指導
  • 向山型「文章を長く書かせる指導」の4つのポイント
書誌
向山型国語教え方教室 2008年8月号
著者
小田 哲也
ジャンル
国語
本文抜粋
文章を長く書かせる指導で最も有名な指導は,向山洋一氏の作文指導である。  「先生がこれからする動作を作文にしなさい。できるだけ長く書きなさい」と言って廊下に出た。戸を開けて,教室の中央で子どもたちを見…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • ミニ特集 初任者もすぐに追試できる向山型作文指導
  • 一つのことを詳しく書かせる指導のポイント
書誌
向山型国語教え方教室 2008年8月号
著者
末光 秀昭
ジャンル
国語
本文抜粋
日記指導とセット 作文指導と切り離せないのが,日記指導である。日記を書かせないで,良質の作文を書かせることはできない。この日記,一つのことを詳しく書かせるまでは次の三つのステップがある…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • ミニ特集 初任者もすぐに追試できる向山型作文指導
  • 段落をつくらせる指導のポイント
書誌
向山型国語教え方教室 2008年8月号
著者
竹岡 正和
ジャンル
国語
本文抜粋
『うつしまるくん』という優れた教材がある。これ1冊で段落の指導は大丈夫なのであるが,採用できなかった場合はきちんと指導しなければならない…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • ミニ特集 初任者もすぐに追試できる向山型作文指導
  • 構成を整えさせる指導のポイント
書誌
向山型国語教え方教室 2008年8月号
著者
小田原 誠一
ジャンル
国語
本文抜粋
1.「失敗させない」指導 作文を書くことが嫌いな子どもに対して,次のことを教えることが重要である…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • ミニ特集 初任者もすぐに追試できる向山型作文指導
  • 論証させる指導のポイント
書誌
向山型国語教え方教室 2008年8月号
著者
冨山 一美
ジャンル
国語
本文抜粋
つい先日,ある講座で次のような光景を目にした。講師が「大きなかぶ」を題材に登場人物や中心人物の説明をしていると,意見を求める挙手があった。ベテランとお見受けする女性の方からだった…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • ミニ特集 教室が熱中する暗唱詩文集
  • 教室が熱中する暗唱詩文集(解説)
書誌
向山型国語教え方教室 2008年6月号
著者
伴 一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
2008年3月に発表された学習指導要領に,「暗唱」が明記された。「伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項」である…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • ミニ特集 教室が熱中する暗唱詩文集
  • 言語力の基礎となる名詩文暗唱
書誌
向山型国語教え方教室 2008年6月号
著者
森川 敦子
ジャンル
国語
本文抜粋
平成19年11月7日の中央教育審議会初等中等教育分科会教育課程部会「教育課程部会におけるこれまでの審議のまとめ」には…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • ミニ特集 教室が熱中する暗唱詩文集
  • 熱中!暗唱詩文集 2つの我流の修正でまだまだ熱中する!!
書誌
向山型国語教え方教室 2008年6月号
著者
小松 裕明
ジャンル
国語
本文抜粋
我流1 何を暗唱させるか? なぜ,「詩・文」を暗唱させるか? 向山氏は,次のように述べている
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • ミニ特集 教室が熱中する暗唱詩文集
  • 学級全員で取り組んだ暗唱詩文集
書誌
向山型国語教え方教室 2008年6月号
著者
水野 正司
ジャンル
国語
本文抜粋
私は6年生を担任したときに『中学生のための暗唱詩文集』を全員に持たせた。小学生にも読ませたい名文がそろっている。4月に学級費で購入した。1ページ目に「この本の使い方」が書いてある…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • ミニ特集 教室が熱中する暗唱詩文集
  • 素読の精神を復活させる『暗唱詩文集』
書誌
向山型国語教え方教室 2008年6月号
著者
吉永 順一
ジャンル
国語
本文抜粋
1.素読の精神 古来,教育の要は古典の暗記であって,これを基礎に言語を自由に操れるようにするのが目標だった…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
ページトップへ