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  • 特集　新教育課程提示の「８つの国語力」をこう授業する
  • 学年別「８つの国語力」を授業する［３・４月］
  • ６年
  • 「海の命」は、「色の検討」で討論する！
書誌
向山型国語教え方教室 2007年4月号
著者
小田原　誠一
ジャンル
国語
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  • 特集　“この教材”で「分析批評の基本スキル」を指導する
  • 学年別・新教材を「分析批評」で授業する［７・８月］
  • ６年
  • 「きつねの窓」題材・モチーフから主題に迫る
書誌
向山型国語教え方教室 2007年8月号
著者
藤原　典英
ジャンル
国語
本文抜粋
「分析批評」の授業をすると何がどう変わ　るのか。向山洋一氏は次のように言う。　分析批評の授業をすると授業が変化す…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　“この視写教材”で作文力はびっくりＵＰ
  • 学年別・作文力をＵＰさせる視写のコツ［５・６月］
  • ６年
  • 『らくらく作文ワーク』の視写で，書く力ＵＰ
書誌
向山型国語教え方教室 2007年6月号
著者
伴　佳代
ジャンル
国語
本文抜粋
１．『らくらく作文ワーク』を使って，年間指導を行う　「できない子どもも，作文が書けるように　なる…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　“この視写教材”で作文力はびっくりＵＰ
  • 学年別・作文力をＵＰさせる視写のコツ［５・６月］
  • ６年
  • 教師が示した例文，友達が板書した文を視写して力をつける
書誌
向山型国語教え方教室 2007年6月号
著者
藤井　達也
ジャンル
国語
本文抜粋
１．いきなり手紙は書けない　「依頼の手紙を書こう」（東京書籍６年上）　という教材がある。郷土資料館の方に，学習…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　新教育課程提示の「８つの国語力」をこう授業する
  • 新学習指導要領から見た向山型国語の先見性
書誌
向山型国語教え方教室 2007年4月号
著者
大森　修
ジャンル
国語
本文抜粋
「27年前に行われた『出口』の授業」　ＣＤがすべてを語っている　　戦後最大と言われた教育論争がある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新教育課程提示の「８つの国語力」をこう授業する
  • 向山型国語で学力保障する３つのキーワード
  • 認識のものさし
書誌
向山型国語教え方教室 2007年4月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
最近，多くの教師が，「学力保障」と言う。それを銘打った研究発表会も，沢山ある。しかし，本当に「学力保障」をしているのか。子どもがどのような状態になった時に，「学力保障」したと言えるのか。特に国語科の場…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新教育課程提示の「８つの国語力」をこう授業する
  • 向山型国語で学力保障する３つのキーワード
  • 学び方のシステム
書誌
向山型国語教え方教室 2007年4月号
著者
松崎　力
ジャンル
国語
本文抜粋
知識・技能には，２つの側面がある。１つは，「実生活において不可欠な知識・技能」であり，もう１つは「学習を進めていく上で共通の基盤となる知識・技能」である。これは，中央教育審議会の審議経過報告書に書かれ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新教育課程提示の「８つの国語力」をこう授業する
  • 向山型国語で学力保障する３つのキーワード
  • 学習の系統性
書誌
向山型国語教え方教室 2007年4月号
著者
松藤　司
ジャンル
国語
本文抜粋
平成18年２月に出された中央教育審議会の「国語力の育成」の８つの力すべてが作文力と関わっている
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新教育課程提示の「８つの国語力」をこう授業する
  • 向山実践に合った指導のヒントと勘所
  • 「描写」
書誌
向山型国語教え方教室 2007年4月号
著者
雨宮　久
ジャンル
国語
本文抜粋
描写にうってつけなのが「詩」を書かせることである。向山洋一氏が国語の時間に行った詩の指導・指示がある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新教育課程提示の「８つの国語力」をこう授業する
  • 向山実践に合った指導のヒントと勘所
  • 「要約」
書誌
向山型国語教え方教室 2007年4月号
著者
野口　澄
ジャンル
国語
本文抜粋
１．要約問題の４パターン　第20回日本教育技術学会「テスト問題作成技能部会」において椿原正和氏は高校入試を分析し４つのパターンがあることを提案した。次の通りである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新教育課程提示の「８つの国語力」をこう授業する
  • 向山実践に合った指導のヒントと勘所
  • 「紹介」
書誌
向山型国語教え方教室 2007年4月号
著者
平松　孝治郎
ジャンル
国語
本文抜粋
光村図書３年国語下に，「すがたを変える大豆」という説明文がある。その説明文の後に，自分で説明文を書く学習がある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新教育課程提示の「８つの国語力」をこう授業する
  • 向山実践に合った指導のヒントと勘所
  • 「説明」
書誌
向山型国語教え方教室 2007年4月号
著者
田村　治男
ジャンル
国語
本文抜粋
自分の発見や考えを一生懸命説明するのに相手にうまく伝わらないことがある。　それは「自分が話すことを相手は当然理解してくれるはずだ」という「思い込み」や「勝手な暗黙の了解」が存在するためである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新教育課程提示の「８つの国語力」をこう授業する
  • 向山実践に合った指導のヒントと勘所
  • 「記録」
書誌
向山型国語教え方教室 2007年4月号
著者
村野　聡
ジャンル
国語
本文抜粋
１．向山実践「児童作文集　社会科の学習」　『「作文技術」指導大事典』（国語教育研究所編，明治図書）によれば記録文の種類として考えられるのが，①備忘録的メモ，②生活記録，③学習記録，④会議の記録である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新教育課程提示の「８つの国語力」をこう授業する
  • 向山実践に合った指導のヒントと勘所
  • 「報告」
書誌
向山型国語教え方教室 2007年4月号
著者
奥　清二郎
ジャンル
国語
本文抜粋
１．状況設定をし，まず書かせる　忘れ物や物を壊した報告をするときに大事なことは，次の３点であると指導する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新教育課程提示の「８つの国語力」をこう授業する
  • 向山実践に合った指導のヒントと勘所
  • 「対話」
書誌
向山型国語教え方教室 2007年4月号
著者
赤木　雅美
ジャンル
国語
本文抜粋
中央教育審議会の審議経過報告書に，以下の記述がある。　国語に関する知識を実生活において活用するために必要な技能として，描写，要約，紹介，説明，記録，報告，対話，討論などの基礎的な言語活動を行う力を確実…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新教育課程提示の「８つの国語力」をこう授業する
  • 向山実践に合った指導のヒントと勘所
  • 「討論」
書誌
向山型国語教え方教室 2007年4月号
著者
小林　幸雄
ジャンル
国語
本文抜粋
『出口の授業ＣＤ』（東京教育技術研究所）を聞くと，いきなり討論から始まっている。　教材文を読ませた後，「３年生の文章の中の一部です。討論してもらいます」と向山氏は切り出す。そして，「まず，ここに書いて…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新教育課程提示の「８つの国語力」をこう授業する
  • 学年別「８つの国語力」を授業する［３・４月］
  • ６年
  • 教科書の項目例を使って授業する
書誌
向山型国語教え方教室 2007年4月号
著者
堤　信之
ジャンル
国語
本文抜粋
『新しい国語　６年下』（東京書籍）92ページに「『未来へのメッセージ』を書こう」という教材がある…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　文法指導に大革命―“江副文法”で授業がエキサイト
  • 学年別“江副文法”で助詞を楽しく教える［１・２月］
  • ６年
  • 助詞は二列であることを発見させる授業
書誌
向山型国語教え方教室 2007年2月号
著者
田口　忠博
ジャンル
国語
本文抜粋
１．文を作ることで助詞の使い方が分かる　次の文を書き，発問する。　昭和小学校（　）行きました。　ひらがな一文字を入れて読みなさい…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　文法指導に大革命―“江副文法”で授業がエキサイト
  • 学年別“江副文法”で助詞を楽しく教える［１・２月］
  • ６年
  • 助詞の使い分けは「時数詞」ではっきりする
書誌
向山型国語教え方教室 2007年2月号
著者
髙野　久昭
ジャンル
国語
本文抜粋
１．教科書「わたしたちの言葉」　光村図書『国語六下　希望』52ページに「わたしたちの言葉」という教材文が載っている。助詞を扱っている54・55ページを範読，追い読みをする。文章の中に「図書室に英語ゲー…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　“この例示”プラスで教科書指導が大変身
  • 学年別“この例示”プラスで教科書指導が大変身［11・12月］
  • ６年
  • 「文末の言い方に目を向けよう」（東京書籍）
書誌
向山型国語教え方教室 2006年12月号
著者
渡邉　憲昭
ジャンル
国語
本文抜粋
文末を把握させる　消しゴムの落とし物を先生に届けた時の言い方である。　先生，消しゴム　足りない部分がある。そこで，これに続く言葉を子どもたちに言わせる…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　“この例示”プラスで教科書指導が大変身
  • 学年別“この例示”プラスで教科書指導が大変身［11・12月］
  • ６年
  • 教科書教材で「ＳＨＯＷ＆ＴＥＬＬ」
書誌
向山型国語教え方教室 2006年12月号
著者
中野　慎也
ジャンル
国語
本文抜粋
光村図書「国語６年上」「みんなで生きる町」（p.70～）より「２．調べたことを発表し，考えよう」（p.80）の場面を授業する…
対象
小学6年
種別
特集
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