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特集 “夏休み宿題”基礎知識+面白テーマ100
06年:“社会勉強”型のユニーク宿題テーマのヒント
「平成の大合併」を探る宿題テーマのヒント
書誌
社会科教育 2006年7月号
著者
片倉 信儀
ジャンル
社会
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特集 “夏休み宿題”基礎知識+面白テーマ100
宿題お助けサイト紹介
書誌
社会科教育 2006年7月号
著者
冨田 元久
ジャンル
社会
本文抜粋
あまたある「宿題お助けサイト」は、六つに分類できる 夏休みの宿題お助けサイトを検索して感じたのは、「紹介しきれないほどある」ということである。そこで、まず「お助けサイト」を検索する方法を紹介する。お薦…
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小学校/中学校
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特集 “夏休み宿題”基礎知識+面白テーマ100
中教審1000字作文づくりのナビゲート
書誌
社会科教育 2006年7月号
著者
河田 孝文
ジャンル
社会
本文抜粋
一 中教審が一〇〇〇文字作文できる指導を要請 二月十三日発中教審審議経過報告で、二度にわたり作文力育成の重要性が述べられた…
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特集 “夏休み宿題”基礎知識+面白テーマ100
夏休みだからトライ出来る宿題テーマ
「見学型」宿題の面白テーマ・ベスト5
書誌
社会科教育 2006年7月号
著者
河村 要和
ジャンル
社会
本文抜粋
夏休みの宿題テーマである。まず、わくわくするものにしたい。そして、追求し続けられるものがよい。休みの間だからできる、自然を満喫できるものを取り入れたい。ポイントは身近である・自然に触れる・ネットを生か…
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特集 “夏休み宿題”基礎知識+面白テーマ100
夏休みだからトライ出来る宿題テーマ
「体験型」宿題の面白テーマ・ベスト5
書誌
社会科教育 2006年7月号
著者
滝脇 友紀
ジャンル
社会
本文抜粋
兵庫教育大学教授の岩田一彦氏は、次のように述べている。 社会科学習、総合的学習の時間における体験を通した豊かな情報の獲得が、納得的にわかる社会授業の展開を可能にする…
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小学校/中学校
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特集 “夏休み宿題”基礎知識+面白テーマ100
夏休みだからトライ出来る宿題テーマ
「調査型」宿題の面白テーマ・ベスト5
書誌
社会科教育 2006年7月号
著者
隈元 良仁
ジャンル
社会
本文抜粋
夏休み「調査型」宿題はこれで決まり じっくりと学習に取り組める夏休み。生徒がやる気になる課題を提示し調査することで、力を伸ばす絶好の機会である。どうすれば生徒が意欲的に学習に取り組んでくれるか? 教師…
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小学校/中学校
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特集 “夏休み宿題”基礎知識+面白テーマ100
夏休みだからトライ出来る宿題テーマ
「ものづくり型」宿題の面白テーマ・ベスト5
書誌
社会科教育 2006年7月号
著者
飯塚 三千浩
ジャンル
社会
本文抜粋
1 デジタル進化論 夏の休みの宿題は、「ものづくりの体験とデジタルの融合」が、キーワードである
対象
小学校/中学校
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特集 “夏休み宿題”基礎知識+面白テーマ100
夏休みだからトライ出来る宿題テーマ
「マップづくり型」宿題の面白テーマ・ベスト5
書誌
社会科教育 2006年7月号
著者
塚口 誠
ジャンル
社会
本文抜粋
はじめに 色々なことを調べてマップにまとめる学習は、社会の学習においてとても楽しい活動である。ここでは、夏休みにトライできるマップ作りベスト5を紹介する…
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小学校/中学校
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特集 “夏休み宿題”基礎知識+面白テーマ100
夏休みだからトライ出来る宿題テーマ
「旅行型」宿題の面白テーマ・ベスト5
書誌
社会科教育 2006年7月号
著者
原口 雄一
ジャンル
社会
本文抜粋
一 おつかい旅行 《準備》 買ってきて欲しいものの実物。または写真などの情報物。 《方法》 鹿児島に「かるかん」という菓子がある。この菓子は有名で、多くの店で売られている。しかし、同じ名前なのだが店に…
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特集 “夏休み宿題”基礎知識+面白テーマ100
夏休みだからトライ出来る宿題テーマ
「探検型」宿題の面白テーマ・ベスト5
書誌
社会科教育 2006年7月号
著者
小倉 郁美
ジャンル
社会
本文抜粋
町探検をしてみよう! 町探検は、低学年の子どもも、生活科で取り組むテーマである。だから、社会科を習っていない1・2年生でも宿題でトライしやすいし、3年生も、学校での地域学習の発展として取り組みやすい…
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特集 “夏休み宿題”基礎知識+面白テーマ100
夏休みだからトライ出来る宿題テーマ
「PC活用型」宿題の面白テーマ・ベスト5
書誌
社会科教育 2006年7月号
著者
廣野 毅
ジャンル
社会
本文抜粋
1 やりたくなるテーマを 「パソコン活用」の夏休みの宿題を出したことはない。持っていない子がまだまだ多いからだ。家にあっても、さわらせてもらえない子が多い…
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特集 “夏休み宿題”基礎知識+面白テーマ100
夏休みだからトライ出来る宿題テーマ
「体験日記型」宿題の面白テーマ・ベスト5
書誌
社会科教育 2006年7月号
著者
吉原 尚寛
ジャンル
社会
本文抜粋
TOSS代表向山洋一氏は さまざまな体験は、子ども達の「生きる力」「考える力」「知識」を支え、育てていく。体験をもとに、教室では授業がされます。授業は意図的で計画的な行為です。しかし、その根っこには…
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特集 “教材を見る目”が変わる新説・新情報100
“定説通り”から“新発見・新情報”で実像に迫る
宮城
書誌
社会科教育 2007年2月号
著者
片倉 信儀
ジャンル
社会
本文抜粋
1 MEMS Micro Electro Mechanical Systemsの略で「微小電気機械システム」と呼ばれている。このシステムは、半導体製造に使われる微細加工技術である。「マイクロマニシング…
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小学校/中学校
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特集 夏休み宿題“感動体験のテーマ”170選
“トレンドな問題”で宿題―私のお勧めテーマ3
タウンウォッチングを促す宿題テーマ
書誌
社会科教育 2001年7月号
著者
片倉 信儀
ジャンル
社会
本文抜粋
私のお勧めテーマは次の三つである。 1 これって、どこにあるなーに 2 街角クイズ 3 ◯◯商店の隣はなーに…
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特集 授業が見える!社会科「板書づくり」実践ナビゲート
01 授業が見える!社会科「板書づくり」の基礎基本
子どもの思考の深め方を検討すること
書誌
社会科教育 2025年6月号
著者
井上 昌善
ジャンル
社会
本文抜粋
1 板書への関心の高まり ロイロノートなどを活用したICT教育が普及している今日の学校現場において,板書づくりに力を注いでいる先生は少ないのではないかと思われている読者も多いのではないか。しかしながら…
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小学校/中学校/高等学校
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特集 授業が見える!社会科「板書づくり」実践ナビゲート
02 明日の授業が変わる!「板書づくり」成功のポイント
@「思考プロセスの可視化」で機能する!子どもと共につくる板書づくり
WHAT, WHO, WHY の3視点から考える板書理論
書誌
社会科教育 2025年6月号
著者
米田 豊
ジャンル
社会
本文抜粋
1 はじめに 板書は,子どもの思考を促す機能をもつ。また,板書は思考の作戦基地(有田和正)と言われるように,知識だけではなく思考,とりわけ,「子どもの思考プロセス」を可視化することが重要とされている…
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特集 授業が見える!社会科「板書づくり」実践ナビゲート
02 明日の授業が変わる!「板書づくり」成功のポイント
A「対話的な学び」を支える!話し合いを機能させる板書づくり
話し合いの場での立場を位置付け論点を見いだす
書誌
社会科教育 2025年6月号
著者
横田 富信
ジャンル
社会
本文抜粋
1 板書の機能 板書には次の三つの機能があると言われています(寺本,二〇二三)。 @記録機能 A学習の進捗を確認する機能…
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小学校/中学校/高等学校
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特集 授業が見える!社会科「板書づくり」実践ナビゲート
02 明日の授業が変わる!「板書づくり」成功のポイント
B子どものノート(メモ)と一体的に充実させる板書づくり
子どもの思考をつなぐ・子どもをつなぐ板書
書誌
社会科教育 2025年6月号
著者
岡本 美穂
ジャンル
社会
本文抜粋
1 メモと板書をつなげる 自分の学生時代を振り返ると,社会会科の授業は毎回,知識として覚えてほしいこと,ポイントになる言葉を教師が板書して,それをノートに写すのが「社会科」の授業の流れでした。つまり…
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小学校/中学校/高等学校
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特集 授業が見える!社会科「板書づくり」実践ナビゲート
02 明日の授業が変わる!「板書づくり」成功のポイント
C見方・考え方を鍛える!「思考ツール」を生かした板書づくり
社会的な見方・考え方を鍛える思考ツールと板書
書誌
社会科教育 2025年6月号
著者
土肥 大次郎
ジャンル
社会
本文抜粋
1 社会科授業での思考ツールの利用 社会科授業での思考ツールの利用について,学校現場での普及・拡大が見られる。例えば,九州での中学校社会科の教育研究大会で,指導助言者が思考ツール利用について会場に問う…
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小学校/中学校/高等学校
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特集 授業が見える!社会科「板書づくり」実践ナビゲート
03 授業名人が実はやっている!板書づくりの法則
@児童の主体的な学習参加を促す板書づくり
書誌
社会科教育 2025年6月号
著者
粕谷 昌良
ジャンル
社会
本文抜粋
1 板書の役割 実践家である私が,板書について端的に述べるなら, 教師の教えたいことを児童に伝える役割を果たすとともに,児童の思考活動を深めるという,教師と児童の側の双方にとって欠かせない技術…
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小学校/中学校/高等学校
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特集 授業が見える!社会科「板書づくり」実践ナビゲート
03 授業名人が実はやっている!板書づくりの法則
A板書の三つの機能を生かした板書デザイン
書誌
社会科教育 2025年6月号
著者
澤田 康介
ジャンル
社会
本文抜粋
1 ICT流行期の板書の価値 一人一台端末が当たり前となった現在も,教室で板書を書く先生は多くいると考えます。私もその一人です。「授業でICTと板書のどちらを使うか」という議論を耳にしたことがあります…
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自由進度学習とは何か。なぜ今,求められているのか
授業力&学級経営力 2024年12月号
「なぜ?」から見直す国語科のNG指導
読解指導〈文学〉のNG
読んだらまず感想を書かせる/意味の分からない言葉を辞書で調べ,ノートに書かせる/物語について教える/本文に書いてあることから答えを探させる
国語教育 2022年10月号
真似したくなる指導案モデル 中学校
1年/読むこと(説明文)
ちょっと立ち止まって[光村図書]
国語教育 2025年5月号
2・3学期教材の指導案Best Selection
小学4年/【説明文】風船でうちゅうへ(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
2・3学期教材の指導案Best Selection
小学4年/【文学】友情のかべ新聞(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
2・3学期教材の指導案Best Selection
小学6年/【文学】ぼくのブック・ウーマン(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
説明文・論説文の重要教材全解説 教材研究の要所と授業ガイド 中学校
2年/クマゼミ増加の原因を探る(光村図書/2年)
国語教育 2024年11月号
提言 説明的文章の学びと指導を考える
説明的文章の学びと五つのキーポイント
国語教育 2024年11月号
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体を目一杯動かす!
ピラミッドじゃんけん・関所リレー・電子レンジ鬼ごっこ
楽しい体育の授業 2025年4月号
2・3学期教材の指導案Best Selection
小学2年/【文学】みきのたからもの(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
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