詳細情報
書誌
絶対評価の実践情報 2005年1月号
著者
成田　雅樹
ジャンル
評価・指導要録／国語
本文抜粋
１　原因や支援策が見つかる具体性が必要　判断の拠り所としての評価規準は，量的規準と質的規準に分けることができる。　量的規準は，「３００字以上書いている」とか「３つ以上の事例を挙げている」のように数値表現が具体的であるため，支援策が明確にできるが，形式的で外見的になりやすい…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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