詳細情報
- 特集 少人数指導で役立つ評価の方法
- 事例・中学校／少人数指導で役立つ評価の実際
- 少人数指導による多角的評価の実際
- 本文抜粋
- １ はじめに 昨今，個に応じた指導を行うために，習熟度別，ティーム・ティーチング（以下，ＴＴ）などの授業方式が学力向上フロンティアスクール（文部科学省が平成１４年から始めた事業）を中心として各地で提案されている。しかし，補充的な学習，発展的な学習，習熟度別学習などの少人数指導における適切な評価の仕…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
