詳細情報
- 特集 指導と評価一体化の授業づくり
- 事例・小学校／「指導と評価一体化」授業づくりの実際
- 子どもの思考の変容を評価する
- 本文抜粋
- １ 「夢を育む授業の創造」を目指して 本校では，「夢を育む授業の創造」をテーマに，生活科・社会科を中心とした研究を行っている。学びに夢をもたせるためには，基礎学力と学び方の育成を土台に未来指向性を育んでいくことが大切だと考えた。そして，その思いを実現することで自己有用感を感じることができ，この学び…
- 対象
- 小学6年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
