詳細情報
書誌
絶対評価の実践情報 2003年12月号
著者
北村　文夫
ジャンル
評価・指導要録
本文抜粋
「考えた足跡」を見取る記録の工夫　目標に準拠した評価（絶対評価）の中で，学校・教師が悩むことの一つに観点別評価「思考・判断」に関する事項がある。このいわゆる「考える力」に関する評価は，単に点数で表したり作品のできばえなどで捉えたりすることができにくいだけに，具体的・実践的な工夫が強く求められるとこ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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