詳細情報
書誌
絶対評価の実践情報 2003年11月号
著者
阿部　宏行
ジャンル
評価・指導要録
本文抜粋
１　勉強ができる子どもから好きな子へ　「関心・意欲・態度」等を含めた学力を，未来に生きる力として，これからの教育の中心に据え，それらの育成を図ることが求められています。このような新しい学力観の背景には，認知心理学などが展開する構成主義の考え方があります。構成主義の学習理論では，学習を知識や概念を吸…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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