詳細情報
- 特集 授業に生かすカリキュラム・マネジメント〜キーワードで見る学びのデザイン〜
- 全国の特別支援学校（知的障害）におけるカリキュラム・マネジメントの状況
- 書誌
- 特別支援教育の実践情報 2026年10月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 全知長実施調査『情報交換資料』 全国特別支援学校知的障害教育校長会（全知長）は，全国の特別支援学校（知的障害）の現状と教育課題を把握し，解決方策を明らかにすることを目的として，校長会に所属する，分校・校舎，分教室・分級を含む各都道府県の特別支援学校（知的障害）全校を対象に，『情報交換資料』調査を毎年…
