詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2025年11月号
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
一見すると単なるわがままや反抗に思える行動も、実は子供自身が環境に適応しようとする中で生じたものであることが少なくありません。こうした行動に対して、単に「だめ」「やめなさい」と指導するだけでは、根本的な解決にはつながらないことも多いのが現状です…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (無料提供)
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