詳細情報
- 特集 発達障害のある子への自己理解＆環境調整の自立活動
- 自己理解＆環境調整の自立活動 指導事例
- （７）高等学校 通級指導教室／心の一新を図り一歩踏み出す勇気を育む通級指導〜高校卒業後を見据えて〜
- 書誌
- 特別支援教育の実践情報 2025年10月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 対象の生徒 私が令和６年度まで勤務していた宮崎県立高城高等学校は、全日制の学校であり「高等学校における通級による指導」（以下、「通級」）の拠点校でした…
- 対象
- 高等学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
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