詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2023年11月号
著者
真部　信吾
ジャンル
特別支援教育／評価／指導要録
本文抜粋
１　知的障害教育の単元づくりの現状　知的障害教育の単元づくりの現状では，各学校において，学習指導要領の各教科の目標・内容の全てを計画的に取り扱うことや一人一人の学習状況を適切に把握すること等が課題として挙げられています。また，各教科等を合わせた指導について，「各教科等を合わせた指導を行う場合に，各教…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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