詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2021年9月号
著者
吉川 知夫
ジャンル
本文抜粋
ことばやコミュニケーションの問題に関して,適切な指導目標を設定して指導を行うためには,的確な評価に基づいて指導計画を作成する必要があります。 特別支援学校小学部・中学部学習指導要領(文部科学省,2018)第7章第3の1では,「自立活動の指導に当たっては,個々の児童又は生徒の障害の状態や特性及び心身の…
対象
小学校中学校高等学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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