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特集 新学習指導要領 資質・能力を育む学習評価−これからの通知表文例
特別支援学級に在籍する子供への「学習に関する所見」文例
(1) 教科の文例
書誌
特別支援教育の実践情報
2020年3月号
著者
鈴木 多恵
ジャンル
特別支援教育/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
国 語 知識・技能 言葉の特徴や使い方に関する事項 ・ひらがな,カタカナで言葉や短文を書く練習をしました。拗音や促音を正しく書くことができるようになりました…
対象
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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