詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2019年1月号
著者
佐藤　誠
ジャンル
特別支援教育／評価／指導要録
本文抜粋
１ 済美スタンダードについて　本校は，小・中学部の知的障害特別支援学校です。校内の授業改善推進の計画として，児童・生徒の細やかな実態把握を行い，目指す子ども像を明らかにすることで，適切な学習の目標や課題を立て，学習評価に生かすことを目的に，全校で取り組んでいます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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