詳細情報
- 特集 自閉症スペクトラムの理解と支援
- 実践
- 特別支援学校における自立活動
- 小学部 自らわかって活動する授業のための自立活動
- 書誌
- 特別支援教育の実践情報 2016年11月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- □授業のベースづくり 特別支援学校では学習上，または生活上の困難を改善・克服するために，各教科等の指導においては，自立活動の指導と密接な関連を図って行わなければなりません。八王子特別支援学校では，すべての授業に関連する自立活動の指導内容を，「わかる授業のための４つのベース」として，①実態把握，②動機…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
