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コピーしてスグに使える！学び方の違う子への〈読み書き・算数〉学び支援ワーク (第4回)
スラスラ読める！ゲーム感覚の「ひらがな読み支援ワーク」
書誌
特別支援教育の実践情報
2015年11月号
著者
中尾 和人
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１ 認知特性（わかり方）にあわせた工夫 引っ越しをして数日後，帰宅中の住宅地内で迷子になって20分で着くところを２時間かかったという知人の逸話があります…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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