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書誌名:
特別支援教育の実践情報
連載名:
コピーしてスグに使える！学び方の違う子への〈読み書き・算数〉学び支援ワーク
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  • コピーしてスグに使える！学び方の違う子への〈読み書き・算数〉学び支援ワーク (第1回)
  • 学習の剥離と戦う！「算数支援ワーク」
書誌
特別支援教育の実践情報 2015年5月号
著者
中尾　和人
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　「工夫」が特別支援教育の醍醐味　LD（学習障害）はLearning Disabilitiesの頭文字ですが，学び方が違うという意味でLearning Differencesという人もいます。LDに…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • コピーしてスグに使える！学び方の違う子への〈読み書き・算数〉学び支援ワーク (第2回)
  • やればできる！満点とれる！「ひらがな書き支援ワーク」
書誌
特別支援教育の実践情報 2015年7月号
著者
中尾　和人
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　「やればできる」と思わせる工夫　学び方の違う子の中には，否定される（解答に×をつけられる）・自分には困難な課題をさせられるなどの体験が重なり「頑張っても無理・無駄」と思っている子もいます。支援ワー…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • コピーしてスグに使える！学び方の違う子への〈読み書き・算数〉学び支援ワーク (第3回)
  • 数えて数えて，暗算が得意になった！「数の理解支援ワーク」
書誌
特別支援教育の実践情報 2015年9月号
著者
中尾　和人
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　インフォーマルスキルの違いを埋める工夫　遊びなどの自主的な体験から身につけるさまざまなスキルを，学校などでの計画的学習によって身につけるスキル（フォーマルスキル）に対して，インフォーマルスキルと言…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • コピーしてスグに使える！学び方の違う子への〈読み書き・算数〉学び支援ワーク (第4回)
  • スラスラ読める！ゲーム感覚の「ひらがな読み支援ワーク」
書誌
特別支援教育の実践情報 2015年11月号
著者
中尾　和人
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１ 認知特性（わかり方）にあわせた工夫　引っ越しをして数日後，帰宅中の住宅地内で迷子になって20分で着くところを２時間かかったという知人の逸話があります…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • コピーしてスグに使える！学び方の違う子への〈読み書き・算数〉学び支援ワーク (第5回)
  • 分けるとわかる！分けると簡単！「漢字の読み書き支援ワーク」
書誌
特別支援教育の実践情報 2016年1月号
著者
中尾　和人
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１ 子どものつまずきは工夫のアイデア箱　子どもの思いがけない間違いから学ぶことがあります。だから，間違いをすぐに消して直させるのではなく，どこをどのようになぜ間違えたのかを吟味しましょう。鑑定士のおじ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • コピーしてスグに使える！学び方の違う子への〈読み書き・算数〉学び支援ワーク (第6回)
  • いつの間にかできちゃう！算数文章題の支援ワーク
書誌
特別支援教育の実践情報 2016年3月号
著者
中尾　和人
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１ 算数文章題の支援のポイント　「太郎くんは飴を３個，花子さんは２個食べました。２人で何個の飴を食べましたか」の問題を何度もしっかり読んで，「食べました」にアンダーラインまでひいて「ひき算!!」と得意…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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