詳細情報
- 特集 目指そう！「自立活動」指導の達人
- 障害のある子がよりよく生きるための自立活動指導の実践
- 知的障害のある子への指導
- 知的障害特別支援学校小学部／子どもたちが主体的に取り組める自立活動を目指して
- 書誌
- 特別支援教育の実践情報 2015年11月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １ 今の知的障害特別支援学校の状況 私の勤務する特別支援学校には，知的障害を主障害として抱えている児童生徒が通ってきていますが，純粋に知的障害だけという子どもは少なく，自閉症やダウン症候群などの障害を併せもつケースが多いのです。中でも近頃は，自閉症スペクトラムや広汎性発達障害という診断名が付いてくる…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
