詳細情報
- 授業をみがく！学習指導案づくり (第10回)
- みんなでつくる算数科の授業
- マトリックスの理解と完成を通して
- 書誌
- 特別支援教育の実践情報 2014年11月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １ はじめに 本学級は，開校と同時に開設された特別支援学級で，本年で４年目を迎えます。児童は，体を動かして遊ぶこと好きで，言葉によるコミュニケーションが可能な児童が多く在籍しています。学習面での課題は，それぞれの児童によって異なります。集団生活のマナーや活動のルールなど，ソーシャルスキルに課題をもつ…
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