詳細情報
- 特集 子どもの“困った”を解消する！効果的な教育相談
- 子どものを“困った”を解消する！教育相談の活用モデル
- 【小学校・通常の学級】“つなげる・つながる”教育相談が，子どもの“困った”を解消する！
- 書誌
- 特別支援教育の実践情報 2014年3月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- ●はじめに 子どもの“困った”を考えたとき，大人はどうしても，その子の特性だけに目が向いてしまいがちです。通常学級に在籍する子どもの場合，その子だけの特性というよりも，周囲の環境がその子の“困った”を生み出してしまうことの方が多いです。そう考えると，周囲の人的環境や物理的環境等と上手に“つなげて”い…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
