詳細情報
特集 特別支援を必要とする子どもへの防災教育〜学校・教師が取り組みたい防災スキル〜
〈資料〉
2 JDDNET被災地支援事業から見てきた防災〜東日本大震災の中で障害ある人たちのことを考える〜
書誌
特別支援教育の実践情報
2012年9月号
著者
辻井 正次
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1 はじめに まず,1年以上が経ったとはいえ,大震災の被害にあった多くの方たちへのお見舞いをお伝えする。とりわけ,福島において顕著だが,震災後の支援の必要性がなくなったわけではない…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
論説【専門家に聞く 災害に強い学校の体制づくり】
急がなければならない学校防災教育と防災管理
特別支援教育の実践情報 2012年9月号
〈事例〉【その時わが校はこう動いた!3・11の実録と今後の対策】
1 子どもの命を守る
特別支援教育の実践情報 2012年9月号
〈事例〉【その時わが校はこう動いた!3・11の実録と今後の対策】
2 平時の日常的な取り組みが災害時に生きる
特別支援教育の実践情報 2012年9月号
〈事例〉【その時わが校はこう動いた!3・11の実録と今後の対策】
3 東日本大震災から学ぶ学校の危機管理の在り方
特別支援教育の実践情報 2012年9月号
〈事例〉【その時わが校はこう動いた!3・11の実録と今後の対策】
4 避難所としての学校生活は「ともに生きる体験の場」
特別支援教育の実践情報 2012年9月号
一覧を見る
検索履歴
〈資料〉
2 JDDNET被災地支援事業から見てきた防災〜東日本大震災の中で障害ある人たちのことを考える〜
特別支援教育の実践情報 2012年9月号
特集 平均90点達成は「できない子」のためにある
できない子を救う向山型算数
向山型算数教え方教室 2001年9月号
提言・「学習習慣」はこうすれば育つ
個に応じた学びのリズムを創る
心を育てる学級経営 2009年2月号
担任の子どもの「実力」を見抜く法 3
「資料から、たくさん見つける」これで、社会科が得意になった
心を育てる学級経営 2002年6月号
一覧を見る