詳細情報
- 特集 幼・小・中学校の学習指導要領改訂から特別支援教育を考える
- 実践
- 個別の指導計画作成の工夫
- 中学校／「人間関係の形成」をめざして
- 書誌
- 特別支援教育の実践情報 2009年5月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- ここでは通級指導教室に通う中学生の個別の指導計画の作成と工夫について，新学習指導要領に新たに加わった自立活動の「人間関係の形成」という項目を中心にまとめてみたいと思います…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
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