詳細情報
特集 どこまで進んだのか?特別支援教育最前線
実践
早期教育
幼児期の多様なニーズに柔軟に応える取り組み
書誌
特別支援教育の実践情報
2009年3月号
著者
橋 幸子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
はじめに〜幼児期の支援は十分か〜 筆者がかつて行った保護者のニーズ調査において,幼児期の支援は「十分ではない,まったく不十分」として,「定員・施設の不備」「療育の機会の不足」「早期療育の情報,診断・治療できる医師が少ない」「適切なアドバイスをしてくれる機関がない」「療育の時間が不規則」「子どもにあっ…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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