詳細情報
構造化のアイデア (第7回)
一人でもできるよ！
書誌
自閉症教育の実践研究
2008年3月号
著者
宮城 亜紀子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
学級では毎日，掃除をする時間を設定しています。視覚的支援をすることで，一人一人が自立して自分の仕事を行えるようになってきました。取り組みの中から２つの事例を紹介します…
対象
小学校
／
中学校
／
高等学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (
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)
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