詳細情報
書誌
自閉症教育の実践研究 2006年11月号
著者
山口　正剛
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　はじめに　高機能自閉症と診断された女児（以下Ａさん）の，中学校に入学する時点から３年間の中学校生活における指導と支援について，中学校通級指導教室担当者がかかわった事例を以下に紹介する…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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