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生活単元学習Q&A (第33回)
生活単元学習における国語的内容の取り扱いはどのようになっているか
書誌
特別支援教育の実践情報
2006年10月号
著者
宮崎 直男
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
Q.生活単元学習における国語的内容の取り扱いはどのようになっているか 1 計画をしっかりと 教師は,何の授業でもそうですが,計画をしっかり立ててなくては,どんなにうまくいった授業でも次の時間には生きませんし,教師としての財産になりません。しかし,1週間に24,5時間授業をしていては,毎時間細かい配慮…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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