詳細情報
特集 楽しみながら体力づくり・とっておき運動種目22
実践マニュアル
ボール運動
みんなが楽しむためのリーグ分けとルール
書誌
障害児の授業研究
2006年1月号
著者
小関 仁博
ジャンル
授業全般
本文抜粋
本校では,12月に町の体育館を借りて,球技大会としてバスケットボール・ポートボールを行っています。10月の下旬頃から体育の授業でドリブル,シュートなどの練習をするとともに,ホームルーム活動や美術,生活単元学習の中でも練習や応援グッズ作りを行い,気持ちを盛り上げていくようにしています…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言 楽しみながら体力づくり・ここがポイント!
体力づくりの指導を考える
障害児の授業研究 2006年1月号
提言 楽しみながら体力づくり・ここがポイント!
体力づくりのための4つのポイント
障害児の授業研究 2006年1月号
実践事例・種目
運動遊び
「投げる,当てる」を楽しむ
障害児の授業研究 2006年1月号
実践事例・種目
水遊び
プールで思いっきり遊ぼう!!
障害児の授業研究 2006年1月号
実践事例・種目
器械運動
とんで・まわって・ころがって
障害児の授業研究 2006年1月号
一覧を見る
検索履歴
実践マニュアル
ボール運動
みんなが楽しむためのリーグ分けとルール
障害児の授業研究 2006年1月号
学級の荒れを防ぐ学級活動実践のヒント
係活動を軸にした指導のヒント
特別活動研究 2002年11月号
“この先駆け”から今後の方向を読み解く
保護者の変化から今後を読み解く
学校マネジメント 2006年1月号
創意工夫のある国語教室 7
指導の系統を整理する
高知県伊野町立川内小学校の実践
実践国語研究 2003年5月号
事例・低学年/学級の荒れを防ぐ指導の実際
よりよい学級づくりを目指して
特別活動研究 2002年11月号
一覧を見る