詳細情報
書誌
障害児の授業研究 2005年1月号
著者
細谷　一博
ジャンル
授業全般
本文抜粋
学校教育現場では，平成13年の池田小学校事件以来，不審者に対して様々な対応や取り組みをしている。本校においても訪問者は事務室で受付をし，専用の名札を付けて，校舎内に入ることになっている。しかし，学校への侵入を考えるといろいろな場所から入ってくる事が可能である。そこで教育現場では，不審者が入ってきた時…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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