詳細情報
書誌
障害児の授業研究 2003年10月号
著者
山田　隆司
ジャンル
授業全般
本文抜粋
はじめに　ことばの教室には，いろいろな特徴をもった子どもたちが通ってきています。ことばの教室に求められる課題も様々です。　そんな中でも，この教材は表現力を伸ばしてほしいＫ君を対象に考えたものです。同時に集中力，記憶力にも焦点をあててみました…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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