詳細情報
書誌
障害児の授業研究 2000年10月号
著者
宮崎　直男
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１　生活科と生活単元学習との関係　知的障害養護学校の場合は，小学校の生活科を活用することはありませんが，小学校特殊学級の場合は，まず，小学校の学習指導要領が基準ですから小学校の生活科を使うことになります。しかし，学級の子どもたちの実態からしますと，知的障害養護学校の生活科を使うことが適切と判断すれ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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