詳細情報
実践研究
情緒が安定し、主体的に行動できるための指導
書誌
自閉症教育の実践研究
2012年2月号
著者
坂上 献
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１ はじめに 本校では，平成20年度よりすべての子どもの卒業後の「働く生活」を実現するために，小・中・高等部12年間の系統的なキャリア教育を推進している…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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