詳細情報
書誌
自閉症教育の実践研究 2010年8月号
著者
東出　万里子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　はじめに　自閉症のＡ児が教室の中で安定して過ごせることをめざして，不適切行動に対する支援を行った事例を紹介します。　２　支援の方法　(1)　Ａさんの実態…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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