詳細情報
自閉症の子どもに効果的な授業の工夫
子どもの反応を見ながら授業を変える
書誌
自閉症教育の実践研究
2010年2月号
著者
中村 和広
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１ 「にげる・かくれる・サボる」 小学部の「朝の会」でよくある自閉症児の「にげる・かくれる・サボる」には，次のようなものがある。 ①隣の人の耳に指を入れる…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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