詳細情報
書誌
自閉症教育の実践研究 2009年8月号
著者
山内　望
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
子どもは特別支援学校の小学部低学年です。揺れや回転の感覚刺激を好み，自己刺激行動が見られます。また，不めいりょうながら要求を一語発話で伝えることが徐々に増えてきました…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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