詳細情報
書誌
自閉症教育の実践研究 2011年5月号
著者
五十嵐　育子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　はじめに　本校は知的障害のある児童生徒が在籍している特別支援学校です。平成18年度，同敷地内に福島大学との話し合いのもと，福島大学発達支援相談室を開設し，地域の幼稚園や小学校の通常の学級に在籍する，学習障害や注意欠陥多動性障害，高機能自閉症等のある幼児児童の保護者との教育相談や幼児児童への指導…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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