詳細情報
- 特集 生活の場で力を発揮！「ことば」｢かず」の指導
- 生活の場で力を発揮する「ことば」｢かず」の指導の実際
- 「ことば」の指導
- 《小学生》カードを使った指導で要求伝達行動ができるようになったＭくん
- 書誌
- 自閉症教育の実践研究 2009年2月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １ はじめに Ｍくんは，知的障害養護学校小学部に在籍している６年生です。Ｍくんは，指示待ち傾向が強く，発語がほとんどみられない重度の知的障害を伴う自閉症児です…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
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