詳細情報
書誌
自閉症教育の実践研究 2008年5月号
著者
大川　倫弘
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　はじめに　いろいろな遊びを通して，ルールの存在を始め身体の動きや様々なことを総合的に楽しみながら学んでいくのは，子どもたちにとって共通のことではないかと思います。今回は「身体を通してのやりとり」というコミュニケーションの基礎力をゲームを通して学ぶことができればと思い，このゲームを２学期の授業内容…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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