詳細情報
中学校の総合―「知的探究」の構想 (第5回)
学びのリテラシーT「情報基礎リテラシー」を学ぶ授業
書誌
総合的学習を創る
2004年8月号
著者
板村 邦弘
/
赤羽 寿夫
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
本稿では、学びのリテラシーT(以下、学びT)を紹介します。対象は、中学一年生です。入学式を経て、期待と不安を持った一年生が行う総合は「情報基礎リテラシー」を学ぶ授業です。巻頭グラビアも参考にしてく…
対象
中学1年
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
中学校の総合―「知的探究」の構想 12
知的探究の未来
総合的学習を創る 2005年3月号
中学校の総合―「知的探究」の構想 2
これが知的探究だ!
総合的学習を創る 2004年5月号
中学校の総合―「知的探究」の構想 11
知的探究 羽ばたく中学生
学びのリテラシーが生きるとき
総合的学習を創る 2005年2月号
中学校の総合―「知的探究」の構想 10
学びのリテラシーV(異校種・異学年)の授業
講座「カウンセリング入門」
総合的学習を創る 2005年1月号
中学校の総合―「知的探究」の構想 9
「知的探究」と昭和24年の提言『中學校カリキュラムの構成』をめぐって
総合的学習を創る 2004年12月号
一覧を見る
検索履歴
中学校の総合―「知的探究」の構想 5
学びのリテラシーT「情報基礎リテラシー」を学ぶ授業
総合的学習を創る 2004年8月号
押さえておきたい!文種別・教材文の指導のポイント
【説明文】真正な問題解決能力を育成する説明的文章の指導
実践国語研究 2019年9月号
2 研究授業もこれでバッチリ! 生徒が見いだし,発展させる活動を入れた…
(1)数や図形の性質を見いだす活動を入れた1時間の指導案(1年)
B空間図形
数学教育 2012年11月号
〈全国社会科教育学会の広場〉社会科教育は子どもや教師,社会のために何が…
[社会科教育学研究は子どもや教師,社会のために何がで…
社会科教育 2024年2月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
ほめる・しかるスキル
「いいね!」「すてきだね!」を見える形で伝える
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
一覧を見る