詳細情報
- 総合的学習―今とこれからを構想する 総合的学習十二の間違い探し (第2回)
- 総合的学習十二の間違い探し「生きる力」は総合だけのねらいではない
- 本文抜粋
- ■内容は目標の具体化 さてさて、総合においては、何を置いてもまずは内容水準のカリキュラムを策定する、つまり内容編成をすること。これなしには一切先には進めない。これが前回の結論でした…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
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