詳細情報
地域素材で創る総合的学習―プロの手法に学ぶ (第5回)
阿蘇地方でなくても「阿蘇学」はできる
書誌
総合的学習を創る
2002年8月号
著者
江良 友一
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
阿蘇４火砕流の分布図 大規模な火砕流の噴出を主とする噴火サイクルは約九万年前までに四回あった。 四回目が最大で、それを阿蘇４と呼ぶ。 図の黒い所が阿蘇４火砕流の分布である…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
地域素材で創る総合的学習―プロの手法に学ぶ 5
阿蘇地方から離れた場所にある学校での「阿蘇学」実践
総合的学習を創る 2002年8月号
地域素材で創る総合的学習―プロの手法に学ぶ 12
流水で岩石を削る「おうけつモデル」
総合的学習を創る 2003年3月号
地域素材で創る総合的学習―プロの手法に学ぶ 11
「火山の下で生きるアイスランドの人々の知恵」を授業する
総合的学習を創る 2003年2月号
地域素材で創る総合的学習―プロの手法に学ぶ 10
「火山の恵み」の授業で、阿蘇に誇りを持たせる
総合的学習を創る 2003年1月号
地域素材で創る総合的学習―プロの手法に学ぶ 9
「ワクワクドキドキ」がいっぱい―阿蘇学夏休みイベント
総合的学習を創る 2002年12月号
一覧を見る
検索履歴
地域素材で創る総合的学習―プロの手法に学ぶ 5
阿蘇地方でなくても「阿蘇学」はできる
総合的学習を創る 2002年8月号
教師修業への助言
授業記録は授業力向上の特効薬
授業研究21 2006年12月号
教育課程についての提言
前倒しではない。国際理解でもない。自信ある日本人を育てよう
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2008年3月号
ミニ特集 インターネット千年紀祭に向けてのイベント
世界に誇る日本の文化『アニメ』で発信しよう
教室ツーウェイ 2000年8月号
特集 今からでも間に合う“未習得チェックと補強指導”
小学２年／ＴＯＳＳ算数ワークと子どもランドで楽しく力をつける
向山型算数教え方教室 2009年3月号
一覧を見る
