詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2002年6月号
著者
西林　克彦
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
【何のための勉強か】　「総合的な学習の時間」が設置されたのは、これまでの教科教育で、「自ら学び自ら考える力」「生きて働く学力」といったものを、必ずしも充分には育んでこられなかったからである。では、なぜその種の学力を充分に達成できなかったのだろうか…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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