詳細情報
子どもの姿から診る“総合の好感度” (第1回)
好感度はまずまず、「困難解決度」はもう少し
書誌
総合的学習を創る
2002年4月号
著者
青柳 滋
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
好感度はまずまず、 「困難解決度」はもう少し子どもの姿から診る“総合の好感度” 1「 楽しい!」「やったあ。やりたあい!」−好感度は、まずまずー 本校では、総合的な学習を3年前から試行してきた。その中での子どもの姿を列記してみる…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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