詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2002年3月号
著者
前田　康裕
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
プロジェクト学習　その15～プロジェクト達成を祝う～　（イラスト）　　　日本の多くの「総合的な学習」の最後は、発表で終わることが多い。　ひどい場合は、発表そのものが目的となっていることさえある…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
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