詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2000年7月号
著者
鈴木　秀幸
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
１　学習過程上の技能（プロセス・スキル）　　生徒の発達段階を踏まえた評価をするようになれば、ポートフォリオ評価でも初期の段階から、一歩進んだことになる。前回このような発達段階を踏まえた評価をするために、まず５つの視点をもつべきであると述べた。今回はこの５つの視点の中の学習過程上の技能（プロセス・スキ…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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