詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2000年4月号
著者
鈴木　秀幸
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
１　評価から考える総合的学習　　総合的学習としてどのような学習活動を計画するか、多くの先生が本気になって取り組み始める頃である。既に校内研究に着手しているところもある。先進校の事例や生活科の経験から、学習活動の見通しがつき始めたところで、気掛かりになるのが評価をどうするかであろう…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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