詳細情報
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2022年10月号
著者
東原　義訓
ジャンル
特別支援教育／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
紙に手書きで書くことを重視したい？　私は現在，信州大学のＧＩＧＡスクール担当の特任教授，また，複数の自治体のＩＣＴ教育アドバイザーを務めています。そのためＩＣＴ活用推進委員会等に出席したり，小中高等学校や特別支援学校を訪問したりしていますから，先生方の声が耳に入ったり，児童生徒の様子が目に留まったり…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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