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【特別寄稿】アメリカの２Ｅ教育の可能性
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ
2010年10月号
著者
野添 絹子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
□◆はじめに 日本の特別支援教育は，補償教育に重点がおかれている。しかし，発達障害の子どもには，個別化された発展的な教育支援が必要な場合がある。子ども自身が自らの価値を見出すためには，得意な領域である才能を伸ばすような教育が望まれる。このような取り組みが，アメリカで行われている…
対象
小学校
／
中学校
種別
単発
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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